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阳光路上作文关于友情的(共6篇)

时间:2015-11-03 08:08:08 来源:字数作文 点击:

阳光路上作文关于友情的篇一
《作文评讲 《阳光路上》》

命题作文“阳光路上”写作指导

【思路导引】

一、认真审题,别出机杼。

审题是考场作文的前提,针对这样的作文题,我们必须紧紧扣住文题中的“阳光”“路”这个关键词。

这里的“阳光”喻指一切暖心的、美好的东西,它决定了我们写作的题材,它包括了“社会、人生、家庭、人际关系”等。具体讲:

就国家社会来说,它可以喻指国家的繁荣昌盛、社会的民主和谐、人与人之间的团结友爱;

就人生来说,它可以喻指个人的理想希望、成功与收获、真情与美好;

就家庭来说,它可以喻指家庭的幸福和睦、理解关爱;

就人际关系来说,它可以喻指老师的恩惠、关爱,同学的团结互助友爱,父母的爱

“阳光路上”,主语可以是考生自己,也可以是现实生活中的他人,或是历史上的名人,甚至可以是具有寓意的物体;

路,可以是现实生活中的路,也可以是带有象征意义的路,如改革之路、成长之路、学习之路、人生之路等。

把目光投向生活,可以挖掘出丰富的写作素材:

面对亡国的人生大耻辱的越王勾践,痛定思痛,卧薪尝胆,终成复国大业,他的所走过的是一条阳光之路;

遭受严厉酷刑的司马迁,心怀希望,努力奋斗,终于写成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的千古名书《史记》,他的所走过的是一条阳光之路;

双耳失聪,遭受人生厄运的贝多芬,要扼住命运的咽喉,演奏出了辉煌的《命运》绝响,他的所走过的是一条阳光之路;

承受丧夫之痛的居里夫人,在阴冷简陋的实验室里努力工作,终于发现了“镭”的存在,她所走的是一条阳光之路。;

信念不倒的海涅,笔耕不辍,吟唱出了誉满人间的不朽诗篇,他所走的是一条阳光之路。

“阳光路上”就是要求我们从个性和创新等角度去思考,就是启发我们积极探寻和思考自己的人生,独创一格,呈现当代中学生独具个性的人生追求。

阳光路上作文关于友情的篇二
《命题作文阳光路上》

命题作文“阳光路上”

阳光路上

因为有你相伴,使我一直行走在阳光路上。

——题记 在人生地道路上,或许会有狂风暴雨;或许会有雷鸣闪电;或许会有乌云密布„„但只要心存阳光,阳光终究会来临。

她和我都有一个梦想,便是环游世界。她和我一样,同样地热爱美术。我们是形影不离的朋友。但不同的是,她总是乐观积极爱笑。她总是说不管开不开心,一定要多笑。她总是说时间真的很容易流逝,且行且珍惜。她总是说人们不会记住你说过什么,只会记住你做过什么。她总是会在我失意的时候,告诉我,路遥远,但有阳光照耀。

记得,那时上个学期的一个早晨。一个同学有意或无意地嘲笑了我,一针见血。使我在冲动之下撞倒他的书桌和人,便冲出课室跑向操场哭泣。自己在心里也将那个人痛骂千万遍。她就追了上来,递给了我纸巾,笑着说道:“不要哭。没有人能在你身上撒盐能伤着你,除非你身上自有溃烂之处。”从那时,就再也没有因为他人幼稚言行生气,只是笑笑罢了。因为她,我明白了,背对太阳的人,永远只能看到自己的阴影。

记得,有次连堂的美术课上。自己很认真地在临摹素描,画了一个多小时,结果却不尽人意。自己的作品实在不堪入目。或许是不甘心,或许是泄气不满,就大发脾气二话不说地将画撕碎。时间和精力也在那一霎那间耗尽。在那以后的一星期自己一蹶不振,不再提笔画画。到了第二个星期的星期一,自己的桌面上多了一张纸。是那张被我遗弃的败作,不同的是纸上粘满透明胶。背面是熟悉的字体:不要放弃。或许有些时候,阳光并不强烈,并不耀眼,但阳光总是会照射在你身上,哪怕只是一丝一缕。

因为有她相伴,使我知道再大的暴风雨也终究会过去。只有不忘初心,心存阳光,就一直会行走在阳光路上。(字数:676)

【问题】文中加横线的斜体字是作文修改后加上去了。你认为去掉这些语句与加上这些语句,作文的分数会有何不同?为什么?

阳光路上

在我的成长历程中,有着温暖阳光的照晒,有着狂风暴雨的唏嘘,这些既使我感到幸福,又让我坚强成长。在这一条阳光路上总有着一些辛酸,辛酸过后便是温暖。

要说磨难,毫无疑问,准是我第一个人生大考的失利了。当时的我年少轻狂,是一个十足的捣蛋鬼,认为自己可以什么都不付出就能有所收获,所以在小升初的考试中便失利了。父母很失望,我也沉浸在了自责的阴影中;直到我来到这间初中后,懂得了父母的含辛茹苦,我便改正了,父母望子成龙的希望又被点燃,就这样我收获了温暖,父母给予我的温暖,老师同学给予我的温暖,学校便成为了一个硕大的太阳,照耀着我走在阳光路上。

想起疼痛,任何疼痛都比不过骨折了。记得去年我在进行运动时没有提前做准备运动,结果在途中便摔了个四脚朝天,把手给摔断了,那个疼劲!我至今都还记忆犹新啊!当时的我去治疗时,医生用力过猛让我险些晕倒,是父亲一旁鼓励我,让我放松,教我分散注意力没让我感到疼痛的减弱。回到家后父亲为让我

阳光路上作文关于友情的篇三
《阳光路上作文》

阅读下面一段文字,按要求作文。 走过了春和秋,走在阳光路上, 花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走 过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用 哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦 的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上 无限风光,阳光路上幸福成长,阳光 路上前程宽广。 请以“阳光路上”为题,写一篇 文章。

• 一、认真审题,走对“阳光路”。审题是考场作

文的前提,针对这样的作文题,我们必须紧紧扣 住文题中的“阳光”“路”这个关键词。这里的 “阳光”喻指一切美好的东西,它决定了我们写 作的题材,它包括了“社会、人生、家庭”等。 具体讲:就国家社会来说,它可以喻指国家的繁 荣昌盛、社会的民主和谐、人与人之间的团结友 爱;就人生来说,它可以喻指个人的理想希望、 成功与收获、真情与美好;就家庭来说,它可以 喻指家庭的幸福和睦、理解关爱。“阳光路上”, 主语可以是自己,也可以是现实生活中的他人, 路,可以是现实生活中的路,也可以是带有象征 意义的路,如改革之路、成长之路、学习之路、 人生之路等。把目光投向生活,我们可以挖掘出 丰富的写作素材。

• 二、细节取胜,刻画“阳光事”。考场作 文,字数要求控制在600-800之间,要在如 此短的篇幅中,写深写透一个主题,诚非 易事。只有从小处切入,才能写得具体, 写得生动。细节生动,情节感人,是得分 重要条件之一。同学们可从四个方面入手 打造细节。1.认真观察,选择经典细节; 2.准确用词,串联情境细节;3.运用修 辞,特写传神细节;4.联想想像,生成魅 力细节。

• 三、妙语连珠,挥洒“阳光情”。在 选取材料时,最好选取自己身边典型 的、细小的事例作为自己作文的切入 点和突破口,这样选取的材料可以起 到以小见大、见微知著的作用。行文 中,可以采用比喻、引用、排比等修 辞手法,使语言富有文采,富有文化 底蕴。

• 四、巧妙点题,获得“阳光分”。“点题” 是指在文章恰当的地方用简明扼要的语言 交代或提示文章的主旨。好的点题好比文 章的“眼睛”,醒目传神,有很强的视觉 冲击力,可让老师瞬间被它吸引,被它打 动,从而给自己的文章增值。点题的话语 可以设计两三处分别放在篇首、中间和文 末,以便步步勾连,时时回眸,彼此照应, 浑然一体,构成最优化组合。这样的点题 设计既能使话题得以强化、升值,又可以 让主旨不断呈现,深化。需要提醒的是:1. 点题必须醒目;2.点题必须精炼;3.点题必 须明确;4.点题必须自然。

• 那时候啊,车轮碾过阳光路,留下了一地美好的 回忆

阳光路上作文关于友情的篇四
《阳光路上命题作文》

阳光路上
走过了春和夏,走在阳光路上,花儿用笑 脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在 阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。 多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上 无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程 宽广。 请以“阳光路上”为题,写一篇文章。 要求:1、除诗歌外、文体自选;2、文中不得 出现真实的校名、地名和人名;3、不得抄袭; 4、字数在600-1000字之间;5、卷面整洁, 书写工整。

思路导引
• 审题是考场作文的前提。我们必须扣住文 题中的“阳光”“路”这两个关键词。 • “阳光”喻指一切美好的东西,它决定了 我们写作的题材,它包括了“社会、人生、 家庭”等。具体讲:就国家社会来说,它 可以喻指国家的繁荣昌盛、社会的民主和 谐、人与人之间的团结友爱;就人生来说, 它可以喻指个人的理想希望、成功与收获、 真情与美好;就家庭来说,它可以喻指家 庭的幸福和睦、理解关爱。

“阳光路上”,主语可以是考生自己,也可以是

现实生活中的他人,或是历史上的名人,甚至可以 是具有寓意的物体;路,可以是现实生活中的路, 也可以是带有象征意义的路,如改革之路、成长之 路、学习之路、人生之路等。把目光投向生活,可 以挖掘出丰富的写作素材:改革开放30年所走过的 是一条阳光之路,奥运会开幕式所走过的是一条阳 光之路,坚守大山深处乡村教师所走过的是一条阳 光之路,弃医从文的鲁迅所走过的是一条阳光之路, 扎根贫瘠沙漠顽强生长的胡杨所走过的是一条阳光 路…… “阳光路上”要求我们从个性和创新等角度去思考, 启发我们积极探寻和思考自己的人生,独创一格, 呈现当代中学生独具个性的人生追求。

小处切入,具体取胜
考场作文,写深写透一个主题,诚 非易事。只有从小处切入,才能写得 具体,写得生动。题目越空泛,写作 范围就越广,选材、组材的难度自然 就越大。记叙文或记人叙事的散文, 细节生动,情节感人,是得分重要条 件。

美化语言,底蕴胜出


选材要小巧玲珑,而且宜在文 化、艺术等比较雅致字眼上打主意。 行文中,要尽可能的多采用比喻、 引用、排比等修辞手法,使语言富 有文采,富有文化底蕴,这样的文 章自然容易得高分。

素材链接
• 一个鼓励的眼神是阳光,一句宽慰的话是 阳光;微笑凝视是阳光,轻抚双肩是阳光; 理解是阳光,宽容是阳光,信任是阳光; 循循诱导是阳光,谆谆教诲是阳光。给孩 子阳光,成功的种子就会破土发芽,给孩 子阳光,成功的花儿就会鲜艳灿烂。给孩 子阳光,我们就会有阳光

阳光路上作文关于友情的篇五
《初中作文《阳光路上》》

阳光路上,幸福成长

临沂十五中学 2011级1班 祁安昊

清晨,当太阳未苏醒,天空未放亮,我便睁开了朦胧的双眼。

昨晚,复习到深夜,星星眨着眼,月亮快入睡,唯有我坚守在书桌前。正回想这一切,妈妈的呼声把我拉回现实:“别睡了,六点多了。”

突然好烦,冲着妈妈发脾气,匆匆吃完早饭,奔向校园。

一出门,寒风无情地呼啸着,好似一把锐利的尖刀,无情地割着脸。

猛然想起那双手。

在我的印象中,妈妈的手,摸上去是那样温暖。小时候,那双手常常抚摸我,常常拉着我走街串巷。那时候,妈妈的手很舒服,很温暖。

现在,妈妈的手变的很粗糙,不再常常拉着我。而那双手,总能轻而易举的做出美味可口的饭菜,或者洗出洁净的衣服。那天,那双手,又织出一副手套。那是一双温暖了我的心的手套,它虽不精美,却是那样柔软,那样令人欢喜。

风,越来越小。渐渐将我的思绪,拉回到几天前。

那天,阳光明媚,我和妈妈坐着汽车回老家。车急速行驶在回家的路上,我无心欣赏窗外优美的风光,疲惫地睡着了,可是身体却因颠簸而晃动不停。这时,一双手轻轻地扶着我,让我稳稳地坐着,甜甜的进入梦乡。

继续走着,只觉得越来越热,越来越温暖,泪水模糊了双眼。只觉得,全身都好温暖,我的心,也在散发着强烈、火热的光芒!

从此,我不再厌烦,擦干眼泪,昂起头,满怀憧憬、希望与感恩,走在阳光路上。因为我坚信,阳光路上,有家,有爱,我会幸福的成长。

指导老师:刘力

阳光路上作文关于友情的篇六
《阳光路上作文700字》

阳光路上作文700字

阳光路上作文700字——阳光细碎而耀眼,落在我脸上,我大方地接受她舒服的抚摸。心中满是安享岁月的幸福感。

“那时候的我,总是喜欢低着头,慢慢往前走,看着路边蜗牛„„”每次听到这首歌,我都会不自觉地联想到一个文艺清新的女生,她悠闲地走在校园林荫道上,阳光穿过或疏或密的枝桠绿叶间,在她线条流畅的脸颊上大侠斑驳的光影,我看不清她的脸,但我知道她的嘴角定然噙着一抹温暖明媚的笑。我好喜欢那样的女生,但那时的我,做不到,只是偷偷的幻想着。

那时候的我,一个人拖沓在上学的路上。背着大大傻傻的书包,经过街边橱窗,看向自己在玻璃上的投影:目光呆滞,神情木然,自己都会暗自嘲笑一下:“好呆的姑娘。”然后,若无其事的继续拖沓着向学校走去。

就这样过了好久,直到一个童话般的明媚下午,一个面带粲然笑脸的女生站在我面前。她歪着脑袋,眼睛直直看向我说:“嘿,小A同学,我家最近刚搬到这里,今后我们就是志同道合的人了,我们就一块儿上下学吧!”她身后还是明媚细碎的阳光,以至于我看不真切她的脸,但能辨认出她是我的同班同学。 伺候我上学的路上就多了一个人。她很活泼,话多,爱笑。在路上,我总是听她在我耳边叽喳,听他说谁谁谁的歌好好听,说他妈妈最近又更年期了„„她的话永远也说不完,她的生活永远那么生动有趣。慢慢地,我也开始和她一I叽喳,一起呲牙咧嘴的笑,有时候我们互相逗得对方哈哈大笑,甚至夸张到捂着肚子蹲倒在地,此时经过的路人一定在腹诽:“俩神经丫头!”

后来,她转学了,我搬家了。我还是一个人上下学。有时走在街头,扭头就能瞄到玻璃窗中的自己,眉眼含笑。三毛说:“我笑,便面如春花,定时感动人的,任他是谁。”我偷偷的想,我会不会把人感动哭了呢,哈哈。我自恋的想着,然后轻抿嘴角,步履轻快的向前走去。

阳光路上,我笑着„„

抢了个沙发 O(∩_∩)O哈哈~

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