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孩子在家的表现家长评语(共8篇)

发布时间:2015-10-04 08:08:08    来源:非主流文章网    访问:

孩子在家的表现家长评语篇一
《家长评语》

孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成了良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

孩子本学期以来转变较大,放假回家后能主动学习,完成老师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。

感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。

我们家娃娃在家表现很好,尊老爱幼,是一个好孩子。懂礼貌,自信﹑勇敢,经常和父母沟通,回家能够主动地完成作业。经常帮助他人,聪明,幽默,会和别人分享快乐,用自己的快乐感染周围的朋友,在家也帮助我们做一些力所能及的事,是个活泼,开朗,懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校,好好教育孩子,让孩子更好地成长。

非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现

孩子在家的表现家长评语篇二
《家长怎样写孩子在家的表现》

家长怎样写孩子在家的表现

不少新手爸妈碰到了一项家庭作业:写幼儿在家表现,对此,新手爸妈就盘算起来:怎么写幼儿在家表现呢?是写好的方面还是孩子不良表现呢?这里就有两派不同观点和做法的妈妈们。

实事求是or报喜不报忧?

幼儿在家表现,是实事求是地写还是报喜不报忧呢?持这两派观点的都有。不少妈妈都认为应该如实写孩子在家的表现,但可以侧重在孩子有待改进的地方,希望老师能够在幼儿园加以教育和引导。

小可可妈咪:

就写孩子家里的表现,如,吃饭磨擦,注意力不集中.有些什么坏习惯,或者爱看书,爱玩游戏,电视,或者写厌学情绪,如实写,或者写,我上周是中午没好好睡觉,我就写:请老师要求,中午睡午觉,非常感谢!让老师知道小孩在家的表现.

钊妈咪:

写小孩在家的一些表现,这样就可以和老师互相配合教好孩子,比如我第一周写的是孩子上幼儿园要抱着去,不肯下地走,第二周就主动下地走啦,说:“老师说小朋友要拉妈妈的手自己走,才棒棒,老师会奖励棒棒贴纸的。”去到幼儿园在老师面前表扬他自己走路,老师就奖励他贴纸,非常开心。现在基本都自己走,很少要抱。

天才与白痴:

一周才写一次,其实,留心观察就会发现小孩的不对地方,就有很多内容写啦,最后写多一句,就是要请老师在幼儿园学习过程中,多教导,耐心教育,并纠正不良习风。 ,我记得,我嫂子写侄女:宝宝,在家喜欢看电视,晚上很晚才肯睡。结果,反应给老师知道后,老师教育了学生,后来,回到家也改掉坏习惯了。

现在的家长都实施“赏识教育”,更希望自己孩子也得到老师的不断表扬,所以一些家长的幼儿在家表现都是整篇的“好人好事”。

竹子妈妈:我写好的多,坏的少。即使做得不好的地方,我也给了星星。

是否让孩子知道?

不少妈妈都表示在写幼儿表现时,孩子总希望第一个知道妈妈给的评价,并在妈妈的评价上施加“影响力”。

案例1:孩子根本不让写有什么不好的, 写完了要读给她听, 一定要给星星才能过关, 不然就跟我闹; 通常我也会给她星星, 但会告诉她下次如果还没改进(睡觉), 我就要告诉老师了; 她会答应一定改, 不过, 效果如何就不好说了, 也许有那么一点吧......

案例2:我以前都是写好的多,写不好的我女儿还不高兴呢,我刚好叫她以后一定要改正。 适当回应老师的评语

作为一项长期的家园沟通行动,家长在收到幼儿园老师给孩子的评语后,要和孩子一起理解来自老师的“期盼”,并用行动来引导孩子加以改善;有时候,老师直接针对家长提出了一些合理的要求,家长可以适当回应老师的评语,互相有个良好的呼应,形成培养孩子的一股合力。

比如一位家长就明确收到幼儿园老师的一则评语,“希望家长每天抽点时间陪陪孩子。了接一下孩子的学习情况与为人处事。必要时进行适当的指导和教育,孩子的进步需要你的帮助与支持。谢谢”这个时候家长就可以真诚回应来自老师的期待:感谢老师的关心,我们会重视这一问题,及时与您交流了解孩子的情况,确实不能因为我们的疏忽耽误了孩子。我以后会多加强与他的谈心,一定会再多抽时间陪他学习。

孩子在家的表现家长评语篇三
《孩子在家情况反馈》

孩子在家情况反馈

班级: 姓名:

针对孩子在家的生活情况,作如下反馈:

一:语言方面

1.看图说事:目前孩子能够简单的用语言表达出图片中反应出的一些事物,对事物之间的相关性表述不太准确,但能够根据她的理解描述出来。

2.诗歌背诵:目前孩子能够背诵简单的诗,如《鹅》,《春晓》,《相思》,《静夜思》,《悯农》等。

3.语音发音:目前孩子对相近的发音不是很准确,如“G”发成“B”音,比如“瓜”读成“巴”,“龟”“柜”读成“bei”。 二:英语方面

孩子目前可以说出少数英语单词,如:猴子、大象、苹果、小狗、香蕉、老虎。在家长的引导下,可以读出26个英文字母。 三:数学方面

孩子目前能够数数,从1数到50,能够数出10个手指头,能算出1+1=2.

四:社会方面

孩子目前在家长的教育下,能够知道过马路要走人行道,红灯不能过,绿灯才能过马路,知道在路边玩耍危险。在公众场所能够爱护公共卫生,不乱人杂物、垃圾。

五:情感方面

孩子在家的表现家长评语篇四
《家长对孩子的评语》

家长对孩子的期望

你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

今天,妈妈希望你能像一只快乐的小鸟,在此起飞。

今天,妈妈希望你能像一艘幸福的小船,在此杨帆。

今天,妈妈希望你能变一匹奔腾的骏马,在此奋蹄。

毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,以后你又将和下伙伴们处在同一“零起跑线”了,(如果孩子成绩出色 则再接再厉 如果不理想 鼓励孩子 妈妈相信你一定能行)不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:

一.关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,初中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求 1

孩子在家的表现家长评语篇五
《家长评语》

初中家长评语6

在本学期中,xxx能

但提高稳定自己的学习成绩。

初中家长评语7

xxx在这个冲刺阶段表现优异,成绩突出,品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子. 九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。听从老师教诲,遵守学校要求成才之道,为人之本定当铭刻在心。毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待! 作为一名普通家长,我对学校领导和老师们表示衷心感谢! 初中家长评语8

xxx是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一直以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃、开阔。有主见,思考能力强,生活上遇事镇定,面对困难和挫折,

孩子在家的表现家长评语篇六
《幼儿在家表现》

幼儿在家表现
2004年4月4日~2004年4月17日
大一班:
李健盈:Tracy能认真完成作业,写字认真、细致,到深圳欢乐谷玩,很开心!并大胆参与游戏,加油啊,Tracy!
冯联帮:独自在家学写字,也学会了照顾自己的身体。帮帮还说:“再病倒就麻烦了,到时候什么都学不成。我要好好的,什么都学会,长大后做一个全世界第一能量超人。”
唐大峥:Tom今周在家表现很好,认真地把作业做完,还跟妈妈一起读英语。
徐 新:1、在家用冷水冲凉;
2、参加书法学习、绘画学习。
陈智源:这小孩子最近在家出奇地乖。早晨起床时睁开眼睛就笑咪咪地,大部分时间是自己穿衣服。不但在家讲道理,而且外出时,和小朋友相处也非常友好,很会处理与小朋友的关系。
又大了几个月了,自制力也明显提高。去商场玩之前,妈妈也跟他约法三章:只许看,再好的玩具也不能买。到了商场里,虽然缘园的小脑瓜里想出了36计,可妈妈就是不答应买。最终,这小子还是理智地放弃了。真是不简单!
大二班:
蓝雨田:星期天早上,田田起来自己穿好衣服,就去看爸爸、妈妈有没有起床,然后自己在客厅读起英语来,声音还很响亮。表扬她时,她说:“这是老师要求的。”
方 田:本大周表现有进步,能主动关心爸爸、妈妈。妈妈肚子疼时,能主动帮着揉。独立能力有提高,单独一人在家不害怕,能主动找小伙伴玩,合作意识不错。
何颖潼:Helen看到了一条漂亮的裙子,妈妈买了,可突然发现了一支很好看的笔,哥哥买了一支。她不敢作声,但又舍不得,于是,悄悄拉着爸爸的手,看着笔,用嘴巴提示着,爸爸故意取笑她,还给她,让她给妈妈钱,她不敢,推推搡掇的还给爸爸,又怕爸爸不明白她的心思,那表情怪怪的,把在场的人都逗得哈哈大笑。
梁文轩:看见妈妈在读书、写作业,走上走下的为妈妈送茶倒水,真乖!
大三班:
翁 宜:翁宜特别听老师的话,虽然不舍得,还是要求妈妈把头发剪短了,把剪下的头发留下来做纪念。剪头发后,翁宜对着镜子哈哈大笑,觉得自己的模样很好笑。
陈颖婷:婷婷练习写字还是比较认真,但是耐性不够,婷婷还教妈妈唱“男儿第一志气高”。
王佳颖:CoCo入园不到两个月,现在回到家已能说一些幼儿园里教的英语儿歌。这周回来她同样很高兴,一会教妈妈英语儿歌,一会儿又教妈妈背唐诗《桃花溪》和《题金陵渡》。妈妈还发现CoCo学会写自己的名字了,虽然“颖”字较难写,但是她也能歪歪扭扭地写下来,真是不错!
CoCo很喜欢看动画片,这周她在家看了《葫芦兄弟》的光碟,并

孩子在家的表现家长评语篇七
《家长评语》

家长评语1:

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

家长评语2:

希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。 家长评语3:

看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

家长评语4:

孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

家长评语5:

你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心, 妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

家长评语6:

你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

家长评语7:

本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

家长评语8:

孩子在家的表现家长评语篇八
《家长给孩子的评语》

1\邓兴衡妈妈:儿子,爸爸妈妈相信你很棒,你一定可以做得更好!爸爸妈妈希望你在学校能更加认真仔细点,在李老师的带领下,能养成阅读 的好习惯。

2\王豫妈妈:你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾----下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

3\李晓丰妈妈:你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

4\叶凡辉妈妈:宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

5\许翔妈妈:过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

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