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阳光路上作文(共8篇)

时间:2015-09-28 13:12:03 来源:初中作文 点击:

阳光路上作文篇一
《阳光路上作文》

阅读下面一段文字,按要求作文。 走过了春和秋,走在阳光路上, 花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走 过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用 哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦 的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上 无限风光,阳光路上幸福成长,阳光 路上前程宽广。 请以“阳光路上”为题,写一篇 文章。

• 一、认真审题,走对“阳光路”。审题是考场作

文的前提,针对这样的作文题,我们必须紧紧扣 住文题中的“阳光”“路”这个关键词。这里的 “阳光”喻指一切美好的东西,它决定了我们写 作的题材,它包括了“社会、人生、家庭”等。 具体讲:就国家社会来说,它可以喻指国家的繁 荣昌盛、社会的民主和谐、人与人之间的团结友 爱;就人生来说,它可以喻指个人的理想希望、 成功与收获、真情与美好;就家庭来说,它可以 喻指家庭的幸福和睦、理解关爱。“阳光路上”, 主语可以是自己,也可以是现实生活中的他人, 路,可以是现实生活中的路,也可以是带有象征 意义的路,如改革之路、成长之路、学习之路、 人生之路等。把目光投向生活,我们可以挖掘出 丰富的写作素材。

• 二、细节取胜,刻画“阳光事”。考场作 文,字数要求控制在600-800之间,要在如 此短的篇幅中,写深写透一个主题,诚非 易事。只有从小处切入,才能写得具体, 写得生动。细节生动,情节感人,是得分 重要条件之一。同学们可从四个方面入手 打造细节。1.认真观察,选择经典细节; 2.准确用词,串联情境细节;3.运用修 辞,特写传神细节;4.联想想像,生成魅 力细节。

• 三、妙语连珠,挥洒“阳光情”。在 选取材料时,最好选取自己身边典型 的、细小的事例作为自己作文的切入 点和突破口,这样选取的材料可以起 到以小见大、见微知著的作用。行文 中,可以采用比喻、引用、排比等修 辞手法,使语言富有文采,富有文化 底蕴。

• 四、巧妙点题,获得“阳光分”。“点题” 是指在文章恰当的地方用简明扼要的语言 交代或提示文章的主旨。好的点题好比文 章的“眼睛”,醒目传神,有很强的视觉 冲击力,可让老师瞬间被它吸引,被它打 动,从而给自己的文章增值。点题的话语 可以设计两三处分别放在篇首、中间和文 末,以便步步勾连,时时回眸,彼此照应, 浑然一体,构成最优化组合。这样的点题 设计既能使话题得以强化、升值,又可以 让主旨不断呈现,深化。需要提醒的是:1. 点题必须醒目;2.点题必须精炼;3.点题必 须明确;4.点题必须自然。

• 那时候啊,车轮碾过阳光路,留下了一地美好的 回忆

阳光路上作文篇二
《初中作文《阳光路上》》

阳光路上,幸福成长

临沂十五中学 2011级1班 祁安昊

清晨,当太阳未苏醒,天空未放亮,我便睁开了朦胧的双眼。

昨晚,复习到深夜,星星眨着眼,月亮快入睡,唯有我坚守在书桌前。正回想这一切,妈妈的呼声把我拉回现实:“别睡了,六点多了。”

突然好烦,冲着妈妈发脾气,匆匆吃完早饭,奔向校园。

一出门,寒风无情地呼啸着,好似一把锐利的尖刀,无情地割着脸。

猛然想起那双手。

在我的印象中,妈妈的手,摸上去是那样温暖。小时候,那双手常常抚摸我,常常拉着我走街串巷。那时候,妈妈的手很舒服,很温暖。

现在,妈妈的手变的很粗糙,不再常常拉着我。而那双手,总能轻而易举的做出美味可口的饭菜,或者洗出洁净的衣服。那天,那双手,又织出一副手套。那是一双温暖了我的心的手套,它虽不精美,却是那样柔软,那样令人欢喜。

风,越来越小。渐渐将我的思绪,拉回到几天前。

那天,阳光明媚,我和妈妈坐着汽车回老家。车急速行驶在回家的路上,我无心欣赏窗外优美的风光,疲惫地睡着了,可是身体却因颠簸而晃动不停。这时,一双手轻轻地扶着我,让我稳稳地坐着,甜甜的进入梦乡。

继续走着,只觉得越来越热,越来越温暖,泪水模糊了双眼。只觉得,全身都好温暖,我的心,也在散发着强烈、火热的光芒!

从此,我不再厌烦,擦干眼泪,昂起头,满怀憧憬、希望与感恩,走在阳光路上。因为我坚信,阳光路上,有家,有爱,我会幸福的成长。

指导老师:刘力

阳光路上作文篇三
《阳光路上命题作文》

阳光路上
走过了春和夏,走在阳光路上,花儿用笑 脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在 阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。 多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上 无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程 宽广。 请以“阳光路上”为题,写一篇文章。 要求:1、除诗歌外、文体自选;2、文中不得 出现真实的校名、地名和人名;3、不得抄袭; 4、字数在600-1000字之间;5、卷面整洁, 书写工整。

思路导引
• 审题是考场作文的前提。我们必须扣住文 题中的“阳光”“路”这两个关键词。 • “阳光”喻指一切美好的东西,它决定了 我们写作的题材,它包括了“社会、人生、 家庭”等。具体讲:就国家社会来说,它 可以喻指国家的繁荣昌盛、社会的民主和 谐、人与人之间的团结友爱;就人生来说, 它可以喻指个人的理想希望、成功与收获、 真情与美好;就家庭来说,它可以喻指家 庭的幸福和睦、理解关爱。

“阳光路上”,主语可以是考生自己,也可以是

现实生活中的他人,或是历史上的名人,甚至可以 是具有寓意的物体;路,可以是现实生活中的路, 也可以是带有象征意义的路,如改革之路、成长之 路、学习之路、人生之路等。把目光投向生活,可 以挖掘出丰富的写作素材:改革开放30年所走过的 是一条阳光之路,奥运会开幕式所走过的是一条阳 光之路,坚守大山深处乡村教师所走过的是一条阳 光之路,弃医从文的鲁迅所走过的是一条阳光之路, 扎根贫瘠沙漠顽强生长的胡杨所走过的是一条阳光 路…… “阳光路上”要求我们从个性和创新等角度去思考, 启发我们积极探寻和思考自己的人生,独创一格, 呈现当代中学生独具个性的人生追求。

小处切入,具体取胜
考场作文,写深写透一个主题,诚 非易事。只有从小处切入,才能写得 具体,写得生动。题目越空泛,写作 范围就越广,选材、组材的难度自然 就越大。记叙文或记人叙事的散文, 细节生动,情节感人,是得分重要条 件。

美化语言,底蕴胜出


选材要小巧玲珑,而且宜在文 化、艺术等比较雅致字眼上打主意。 行文中,要尽可能的多采用比喻、 引用、排比等修辞手法,使语言富 有文采,富有文化底蕴,这样的文 章自然容易得高分。

素材链接
• 一个鼓励的眼神是阳光,一句宽慰的话是 阳光;微笑凝视是阳光,轻抚双肩是阳光; 理解是阳光,宽容是阳光,信任是阳光; 循循诱导是阳光,谆谆教诲是阳光。给孩 子阳光,成功的种子就会破土发芽,给孩 子阳光,成功的花儿就会鲜艳灿烂。给孩 子阳光,我们就会有阳光

阳光路上作文篇四
《作文评讲 《阳光路上》》

命题作文“阳光路上”写作指导

【思路导引】

一、认真审题,别出机杼。

审题是考场作文的前提,针对这样的作文题,我们必须紧紧扣住文题中的“阳光”“路”这个关键词。

这里的“阳光”喻指一切暖心的、美好的东西,它决定了我们写作的题材,它包括了“社会、人生、家庭、人际关系”等。具体讲:

就国家社会来说,它可以喻指国家的繁荣昌盛、社会的民主和谐、人与人之间的团结友爱;

就人生来说,它可以喻指个人的理想希望、成功与收获、真情与美好;

就家庭来说,它可以喻指家庭的幸福和睦、理解关爱;

就人际关系来说,它可以喻指老师的恩惠、关爱,同学的团结互助友爱,父母的爱

“阳光路上”,主语可以是考生自己,也可以是现实生活中的他人,或是历史上的名人,甚至可以是具有寓意的物体;

路,可以是现实生活中的路,也可以是带有象征意义的路,如改革之路、成长之路、学习之路、人生之路等。

把目光投向生活,可以挖掘出丰富的写作素材:

面对亡国的人生大耻辱的越王勾践,痛定思痛,卧薪尝胆,终成复国大业,他的所走过的是一条阳光之路;

遭受严厉酷刑的司马迁,心怀希望,努力奋斗,终于写成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的千古名书《史记》,他的所走过的是一条阳光之路;

双耳失聪,遭受人生厄运的贝多芬,要扼住命运的咽喉,演奏出了辉煌的《命运》绝响,他的所走过的是一条阳光之路;

承受丧夫之痛的居里夫人,在阴冷简陋的实验室里努力工作,终于发现了“镭”的存在,她所走的是一条阳光之路。;

信念不倒的海涅,笔耕不辍,吟唱出了誉满人间的不朽诗篇,他所走的是一条阳光之路。

“阳光路上”就是要求我们从个性和创新等角度去思考,就是启发我们积极探寻和思考自己的人生,独创一格,呈现当代中学生独具个性的人生追求。

阳光路上作文篇五
《中考作文 阳光路上》

阳光路上,我如初生的牛犊般奔跑,两旁的美景离我愈来愈远。我寻着前人追梦的足迹,托着疲惫的身躯,在洒满光斑的路上奔跑着,奔跑着。

渐渐地,太阳被乌云掩盖,阳光消失。天空中落下了丝丝雨点,不一会儿,那丝丝雨点仿佛成了一个个吃胖了的娃娃脸,圆润润的,胖嘟嘟的。弹指间,天上的雨点越聚越多,最终演变为磅礴大雨。

天上的雨点像一个个的跳水健将,毫不迟疑的渗入大地母亲的怀抱。可才刚过了一会儿,脚下的路就已经变的泥泞,路面上也开始出现一个个水洼。脚步艰难的向前移动,每走一步,总觉得脚下的路仿佛被安上了吸铁石,双脚被地面牢牢吸住。额头上沁出一滴滴的汗水,与天上的雨水和在一起,顺着脖颈向下流,慢慢的在土地里消融,以至于自己都分不清那到底是自己的汗水还是天上哪位仙子掉落的泪水了。

大颗大颗的雨珠在柳枝上,花瓣上,水洼里,溅起了一朵朵袖珍版的浪花,就连我的身上也开起了一朵朵花骨朵大的白莲。天上的雨滴溅起的仿佛不是水花,而是千万朵盛开的白莲。但寒风的刺骨,雨水的冰凉让我没有闲情雅致来欣赏这样的良辰美景。

狂风在我的耳边吼叫着,冰冷的雨滴在我的身体上缓缓滑过。全身的酸痛,路途的艰辛以及精神上的压力,都迫使我想到了放弃。全身的细胞这时候也都在呐喊着:放弃吧!放弃吧!

于是,心中仿佛蒙上了一层薄雾,心开始迷惘。

是啊,放弃吧!

正当我停驻不前,准备放弃那遥不可及的梦时,不经意间,我看到那嫩绿色弱小的身躯在狂风暴雨中艰难的挺起身板,就像是一位英雄,在挥剑长歌:“问苍茫大地,谁主沉浮?”你那敢于挑战上天,在狂风暴雨中依旧面不改色,坚持自己信念的崇高精神,令我感受到前所未有的震撼。以至于你那坚韧不拔的身影在我的脑海里不断地浮现,挥之不去!

一道闪电划过天际,清澈的水面,映照出了我狼狈的模样。两旁的杨柳这时候也附和似地在雨中摇曳着柔软的身躯,仿佛是在嘲笑我的懦弱,心中的羞愧这时候如泉水般一齐涌了出来,令我萌发了无与伦比的悔意。

心中的迷雾渐渐被一种叫做信念的东西驱散,它像一个个的萤火虫,散发着微弱的荧光,引领我重新踏上那一条阳光大道。

那条路旁,柳叶经过雨水的洗涤,变得更加嫩绿透亮了;鲜花经过雨露的滋养,变得更加鲜艳欲滴了;小草与狂风暴雨经过激烈的抗争,仿佛一下子长高了一大截,在那里得意的摇摆着柔软的身躯。高大翠绿的树木上,小鸟在欢快的展现着自己清脆的歌喉,唱出一首首悦耳动听的歌曲与高山流水应和着。树旁的小溪这时候也按耐不住的在那里谱写着一曲又一曲优美的歌谣;就连牛背上牧童的短笛这时候也嘹亮的响着。

看着这美不胜收,似人间仙境的景色,我仿佛也被感染,嘴边不自主的哼唱出欢快的小调“阳光总在风雨后,请相信有彩虹„„”

风雨过后,阳光重新洒满路面。

天边挂起一道炫烂的彩虹,就像是我们经过风雨洗礼后坦然、旷达的笑容。

阳光路上一次次的喜怒哀乐,淋漓尽致的演绎着我们追梦的历程。经过雨水冲刷后的地面,深深地印上了我们寻梦的足迹。

愿阳光洒在我们心中,阳光大道在我们心中延伸。

阳光路上作文篇六
《作文阳光路上》

阳光路上

万物生长需要阳光,彩虹出现需要阳光,坚冰融化需要阳光,心田的滋润又何尝不需要阳光呢?

小时候的我,总与各种各样的小朋友打成一片,不知道什么是“好”,什么是“坏”。这也许是儿童的天性。但这一切在大人眼中却是不能容忍的。妈妈因此说:“那些小朋友都很坏,会欺负你的。”年幼无知的我,就这样傻傻地相信了。现在想来当时也真傻,妈妈说什么就信什么,这也许是妈妈做的最失败的一件事了。

自从听了妈妈讲的话后,我在与人交往时就格外小心

阳光路上作文篇七
《《阳光路上》赏析》

初中生作文《阳光路上》赏析

2012-02-13 20:51:31| 分类: | 标签: |字号大中小 订阅

这是江苏的一篇中考作文,但有位福建的小作者却别出心裁,写出了一篇上等佳作,先来读下这篇作文:

作者:洪佳婧 泉州实验中心

天,依旧阴沉着。

独自一人徘徊在十字路口的交叉处,不知道该向左,还是向右。多想,就这样一直走下去,没有烦恼,

没有忧虑。

抬头,看着如今的云彩,带着本该不属于它的黯淡,漂泊在空中,无依无靠。就如同现在的我一样,失去了一切曾经属于我的光环,从金字塔的顶尖狠狠地摔落。老师眼里的赞赏不见了,同学眼里的钦羡消失了,母亲眼里那引以为傲的自豪也转化为了刺痛人心的骂语。面对着这一切的我,笑了,自嘲地笑了,心

中除了无地自容,我想,就再也没有什么了。

看着道路两旁一朵朵快要枯萎了的向日葵,心由冷变得麻木了。“你除了哭还会干什么”这句骂语,如梦

魇一般在我耳畔不停地回响着,久久挥散不去。

忽然,眼前似乎走进了一个人影,曾经挺直的后背,却随着时间的推移而变得佝偻了。那个熟悉的人影正慢慢地靠近,视线逐渐地清晰,是——母亲。她拿着一件外套,熟练而又生疏地为我披上,仿佛已多年未曾如此了。看着母亲额头那一道道深浅不一的沟壑,恍然想起,自己已经很久没有与母亲这般亲近过了。 我用含带着歉意的眼神看着母亲,而母亲却避开了我,望着远处那多奄奄一息的向日葵静默着,然后牵着我的手,准备离开了。恍然间,我想起了母亲也曾用这样的眼神看着向日葵,然后看着我,说:“它并没

有枯萎,只是缺少了阳光,只要拿出去晒晒就好了!”

那时的我,似懂非懂地听着母亲的话,不知其中的深意,而此时的我,终于明白母亲在这句话中给予我的那份深深的鼓励与爱啊!其实,我就如同那向日葵,只是短暂地缺少阳光,只要晒一晒又会恢复原来的

蓬勃了。

刹那间,我的天空似乎亮了起来,阳光投射在向日葵的花瓣上,映在我的脸上,在我嘴边漾出一抹微笑,

那笑里,有着面对挫折时的坚定与勇敢。

而那一朵向日葵,在阳光的照射下,闪耀着金色的光芒,那么美,那么坚定……

阳光路上,会有风有雨,成长的风帆,会碰会撞,但是你的爱与鼓励,就像是那一抹温阳,照亮了我前

进的方向。

不到800字的作文,非常精彩,让人惊异于这竟然出自于一个初中生之手。文章的构思很巧妙,切入点也非常好,表面上看似灰暗,实际上折射着阳光,和主题“阳光路上”正好吻合,简直是巧夺天工。 仔细分析一下,这其实只不过是生活中的一个细节,许多人都有类似的经历,一段时间的郁闷,忽然有所感之后,犹如见到了久别的阳光,倍感温暖,心里一下子亮敞起来。这样的情形也许很多人都熟视无睹,

可是小作者却非常有心,刻在了记忆深处,只在恰当的时候亮出来。

整篇文章,犹如看见一位面容清秀,五官端正细致的女生,不敢说天生丽质,但至少让人看上去十分地

赏心悦目,比例十分协调,每一段都层次分明,把握得很到位。整体给人以美不胜收之感。

说来汗颜,双休时小女也要以“阳光路上”为题写篇作文,而我兴之所致,也勉为其难地附合了一篇,却写得艰涩寡味。说句不好听的,与这位初中女生相比,逊色不少,甚至不如小女之作。小女是以一米阳光、二米阳光、三米阳光为切入点,逐步展开,也还很有点味道,而我的完全是老生常谈,没一点新意,腐朽

之味甚浓。

阳光路上作文篇八
《阳光路上》

阳光路上

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空„„”伴着熟悉的旋律,你的脑海中是否会闪现一幕幕曾经的过往,那些伴你一路走来的酸甜苦辣,你是否回过首细细品味?那些你曾经的灰色天空,挺过来后,你可曾看到阳光?

童年时期,满怀着好奇,我们踏上了校门,朗朗的书声从此萦绕耳旁,欢快的笑闹从此追随左右,浩瀚的知识任君畅游。阳光下,清风中,我们在路上。扇动着追梦的翅膀,满怀憧憬和希望,我们踏入了中学的大门,金色的阳光下,那蜿蜒无尽的道路,你能腾飞多远?是为那沿途的风景驻留,还是风雨无阻,去探索未知的远方,寻找更炫目的风景?

在追梦的路途中,或许布满荆棘,或许险阻重重,也许你会因跌倒而流血流泪,也许你会认为从此蓝天不再。但请相信,在那重重的阴霾背后,阳光不曾离开过。在你想放弃时,跟自己说:“坚持一下,再坚持一下就好。”希望就在你那一声声坚持的前方期待着你穿越荆棘的身影,阳光将为你从此点亮世界。

走过了多少春和秋,历经了无数风和雨,我们在成长,我们正展翅,我们将飞翔。蓦然回首,原来我们一直在阳光路上。

请相信,阳光总在风雨后,乌云上有晴空„„

初三:文艺范水蜻蜓

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