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降本增效合理化建议100条(共10篇)

发布时间:2015-11-26 08:08:08    来源:非主流文章网    访问:

降本增效合理化建议100条篇一
《2013降本增效合理化建议》

合理化建议

一、更新观念,转变管理模式,是实现全员降本增效的根本保证“企业兴衰,人人有责”。全面强化全体员工树立成本管理理念和节约意识,要求全体员工发扬主人翁精神,积极行动起来,从现在做起,从我做起,加强学习工艺流程,熟练掌握操作技能,节约用水、用电、用材,杜绝一切铺张浪费现象,特别是“长流水、长明灯、长跑气”现象,消除“跑、冒、滴、漏”,以“六节约” 降耗增效。工作时间办公室内尽量采用自然光,在光照条件允许的情况下,不得开启室内照明设备。办公楼走廊、厕所及其他公共场所提倡使用自然采光,白天一般不开启照明灯,夜间照明尽量减少开灯时间与数量。培养良好的节电习惯,办公室人员离开办公室时,关闭电源插线板总开关或拔下电源插头,做到“人走灯灭,人走机关”。

二、打造“精品工程”是实现全员降本增效的有效途径面对今年生产经营面临的严峻形势,我们始终恪守“以质量求生存,以服务求发展”的经营理念,严格加强质量管理,铸造“精品工程”,我们制定了严格的《工程质量管理制度》,落实岗位质量职责,并实行质量跟踪管理,严格落实每个班的工序质量标准,如出现质量问题,直接追究责任者,依照质量奖惩制度进行处罚,严格的质量管理与

降本增效合理化建议100条篇二
《降本增效合理化建议表样》

附件1.

“我为‘降本增效’管理提升献一计”合理化建议表

降本增效合理化建议100条篇三
《降本增效合理化建议》

永诚焊接新材料有限公司

无形资产经营部

关于开展“统一思想、降本增效、从我做起”合理化建议 征集活动的通知

在全球金融危机形势严峻的情况下,“统一思想、降本增效”是公司目前生产经营工作的重要举措之一,对克服困难、提升公司整体效益和长远利益有着重大意义。为确保降本增效、增收节支和提高质量目标的实现,切实增强员工的节约意识、成本意识、效率意识和创新意识,公司决定在全体员工中广泛开展“统一思想、降本增效、从我做起”合理化建议征集活动。

一、活动安排

此次活动分三个阶段:

第一阶段:( 月 日~ 日)宣传教育,提高广大员工的参与度;

第二阶段:( 月 日~ 日)

1、各部门提出本部门“降本增效”工作计划;

2、搜集整理本部门(岗位)降低成本的合理化建议;

3、初步评估合理化建议项目。

第三阶段:( 月 日~ 月 日)活动总结及评比。

二、活动要求

所提建议应紧密结合本岗位工作和公司生产经营实际,围绕“统一思想、降本增效、从我做起”这一主题,从产品原料、生产工艺、采购协作、产品营销、技术改造及行政管理等各个方面,从公司整体利益出发,以高度的主人翁意识,用改革创新的理念,提出问题及合

降本增效合理化建议100条篇四
《2013降本增效合理化建议》

合理化建议

一、更新观念,转变管理模式,是实现全员降本增效的根本保证“企业兴衰,人人有责”。全面强化全体员工树立成本管理理念和节约意识,要求全体员工发扬主人翁精神,积极行动起来,从现在做起,从我做起,节约用水、用电、用材,杜绝一切铺张浪费现象,特别是“长流水、长明灯、长跑气”现象,消除“跑、冒、滴、漏”,以“六节约” 降耗增效。工作时间办公室内尽量采用自然光,在光照条件允许的情况下,不得开启室内照明设备。办公楼走廊、厕所及其他公共场所提倡使用自然采光,白天一般不开启照明灯,夜间照明尽量减少开灯时间与数量。培养良好的节电习惯,办公室人员离开办公室时,关闭电源插线板总开关或拔下电源插头,做到“人走灯灭,人走机关”。

二、打造“精品工程”是实现全员降本增效的有效途径面对今年生产经营面临的严峻形势,我们始终恪守“以质量求生存,以服务求发展”的经营理念,严格加强质量管理,铸造“精品工程”,我们制定了严格的《工程质量管理制度》,落实岗位质量职责,并实行质量跟踪管理,严格落实每个班的工序质量标准,如出现质量问题,直接追究责任者,依照质量奖惩制度进行处罚,严格的质量管理与自身效益的紧密关联促使每个班组与每名职工都牢牢树立起“质量第一”的意

降本增效合理化建议100条篇五
《降本增效合理化建议》

南京四开电子企业有限公司

关于开展“降本增效、提高质量、从我做起”合理化建议

征集活动的通知

“降本增效”是公司2011年生产经营工作的重要举措之一,对提升公司整体效益有着重大意义。为响应集团公司关于降本增效工作的文件精神,确保降低成本、提高效率和增加效益目标的实现,切实增强员工的节约意识、成本意识、效率意识和创新意识,公司决定在全体员工中广泛开展“降本增效、提高质量、从我做起”合理化建议征集活动。

一、活动安排

此次活动分三个阶段:

第一阶段:(8月24日~31日)宣传教育,提高广大员工的参与度;

第二阶段:(9月1日~30日)

1、 各部门提出本部门“降本增效”工作计划;

2、 搜集整理本部门(岗位)降低成本的合理化建议;

3、 初步评估合理化建议项目。

第三阶段:(10月8日~11月1日)活动总结及评比。

二、活动要求

所提建议应紧密结合本岗位工作和公司生产经营、科研开发实际,围绕“降本增效、提高质量、从我做起”这一主题,从产品设计、生产加工、采购协作、管理等各个方面,以高度的主人翁意识,用创新的理念,提出问题及合理化建议。

与此同时,各员工要给予高度重视并积极参与,定于9月30日

降本增效合理化建议100条篇六
《降本增效合理化建议提案表.wps》

降本增效,合理化建议提案表

降本增效合理化建议100条篇七
《质保部降本增效合理化建议》

质保部降本增效合理化建议

1、实行OA系统,提高办公效率,降低办公成本

通过办公无纸化的理念,降低质保部对巡检单、报告单、异常报告单的纸张需求,可以减少打印设备和打印耗材的使用,同时也解决了纸质文件存储难、搬运烦的问题。另一方面,采用该系统减少了人力的耗损,减少了废余流程中转时间(如检验员需要拿报告单按照流程找人签字),提高了工作效率。

2、快速反应解决现场质量异常,降低停工损失

根据”三现”原则结合“PD CA”理念,推行生产现场快速反馈机制,实行QRQC质量管理,在产品在制加工过程中通过“自检、巡检”控制手段及时遏制不良品的的生产,实行和推动现场改善、改进方案,采用放宽或终止的流程控制手段,明确并控制返工或退料的成本费用,确保下一道工序的正常进行,从而降低内部质量故障损失。

3、提高终检效率,避免次品出厂,减少外部投诉和质量损失。 明确产品的质量特性,主抓检验控制重点,通过量化终检检验项目的方式,借助专用检具通过有针对性的严格或100%控制产品的关键质量特性检验环节,杜绝质量故障件的流出,确保外部产品100%

降本增效合理化建议100条篇八
《2008年“降本增效、增收节支”优秀合理化建议》

2008 年“降本增效、增收节支”优秀合理化建议序号单位姓名建议内容措施及办法奖励等级 1 一中韩书杰整合中心心理健康教育资源,建立和规范心理辅导与治疗中心各学校有不少具备心理咨询与治疗能力和资格的教师,可以统一利用。具体为:1、在一中建立规范的心理辅导与治疗室,供个别辅导治疗和团体辅导使用。2、购置心理测试软件,由专业老师负责,供建立心理档案,全中心学生心理治疗鉴定与测查共享。3、建立专业化的心理教师队伍。各校心理教师的依专长分别负责不同的个体和不同的问题。并培训具有专业技能的心理医生一等奖 2 一中三小刘路遥,王凤山油田减免中心水电、物业、暖气费、办公用电话费等 1、通过勘探局向上面反映,积极争取政策。因当时移交时未考虑物价上涨因素。

2、也可以让油田以赞助形式或为教育办实事形式形成惯例。一等奖 3 一中三小五小六中江成林赵滇豫黄畅春张红梅建议中心创建一个小型印刷厂,服务中小学,减少开支,促进教职工就业。 1、中心各中小学每年学生用作业本、学习资料及学校的各种宣传资料等均由中心以外的印刷企业承担,他们的厂也不大,技术及设备也没有多高,投资也就十几万元,每年却有几十万或上百万元的营业额。2、中心有足够的工作量,只要提前准备,不需投资过多就可以解决中心内部的教职工和家属的就业,也可以将外包的资金用来满足内部发展,即提高了服务,又促进了就业,增加了收入。一等奖 4 二中刘广廷建议整合教育资源、扩大办学规模、提高办学效益中心的学校、班级规模,都未达到最优配置造成浪费;措施:1、成立学校发展规划小组,从每所学校现有师资和设施设备入手,科学分析出各学校的发展重点和发展方向,避免各自为政盲目发展和资源的闲置浪费。2、着手学校整合,扩大现有班级规模,充分发挥现有设施、设备和资源优势,做大做强学校,提高教育质量,彰显办学效益。

3、中心指导学校办出特色,吸纳社会生源,寻找更多的发展点。有了规模就有了效益,规模扩大是最好的创收。一等奖 5 二中樊旭伟减少中心外聘教师,在岗老师合理分配,内部挖掘,减员(外聘教师)增效。中心应聘小学教师600 元/月,初中教师800 元/月,高中

降本增效合理化建议100条篇九
《“降本增效献计策”合理化建议征集表》

“降本增效献计策”合理化建议征集表

降本增效合理化建议100条篇十
《降本增效合理化建议》

附件4.

“我为‘降本增效’管理提升献一计”合理化建议表

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