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作文学跳绳(共8篇)

时间:2015-11-23 08:08:08 来源:单元作文 点击:

作文学跳绳篇一
《成长作文 学跳绳》

学 跳 绳

三门峡市第四小学四三班 侯璐珩

辅导教师:赵煌

我最喜爱的星期二又来了,我又可以在体育课上大显身手了。 体育老师走进教室,扯着嗓子说:“我们今天来进行一分钟跳绳测试,你们的成绩要记入你们的体能测试档案,大家都要好好干!”尽管老师说得很风趣,可我感觉就是晴天霹雳,一下子如坐针毡。原因很简单,我每次只能跳三四个,这下可丢死人了。我急得满头大汗,老师问:“侯璐珩,你怎么了?”“我肚子疼。”我支支吾吾地说。“那去找你妈吧(我妈妈是学校的老师)。”我如释重负,赶快跑到妈妈办公室。

我用同样的谎话向妈妈说明了来意,可是我哪能逃过妈妈的火眼金晴,妈妈看看我说:“去上个厕所吧。”现在还有什么可说的,去呗,总比考试丢人好。也就这样,我逃过了考试。

下午回到家,妈妈说:“快写作业,写完作业我陪你跳绳„„”原来我的诡计早被妈妈看穿了。

晚上七点多,我和妈妈一起来到楼下,妈妈让我先跳几个看看,我难为情的跳了几个,妈妈说:“你跳得太高了,简直要把楼给跳塌了,这样也会很累,你先空着轻跳,但节奏要均匀。”我按妈妈的要领跳了一会儿,妈妈又下了第二条指令:“双手做抡绳姿势,要求双手一样高,手腕轻轻向前转,速度均匀。”我得令后,开始认真练习。经过十多分钟的分解练习,妈妈让我试试,把两项加在一起。

我想这有什么难的,有妈妈这个学校跳绳冠军指导,我这下

一定能成功了。我按妈妈教我的动作要领开始练习,可是,我还

作文学跳绳篇二
《学跳绳作文300字》



学跳绳作文300字
前几天,老师叫我们回去练习"向后翻甩双脚跳绳"。

今天一回到家,我就拿起跳绳跳了起来,我对自己很有信心,觉得小菜一碟,有什么难的呀?上学期我还参加了向前甩双脚跳的比赛呢!于是,我就开始练习了,刚起脚一跳,发现并没有我想像的那么简单,手脚动作不协调,要么绳子动了,人没动,要么人动了,绳子没动,绳子还常常打到我的腿上,疼得我嗷嗷直叫。没跳几下,我心里就开始打退堂鼓了。这时,妈妈看出我的心思了,亲切地对我说"不学不行呀,这是要考试的,只要找对方法,多加练习,就能学会,坚持就是胜利!"听了妈妈的话,我心想:是呀,老师说过"世上无难事,只要肯登攀"。我又跳了起来,虽然这次打到腿上的次数少了,但我还没跳几下,就感到手臂和脚开始酸痛。我休息一下,继续练,慢慢地,我找到感觉,跳得越来越好。终于,功夫不负有心人。我学会了"向后翻甩双脚跳绳"。

这次我不仅学会了跳绳,而且深深地认识到:不管做什么事都不能向困难低头,只要坚持不懈,就能获得成功!任何成就都是刻苦劳动的结果!


作文学跳绳篇三
《我学跳绳》

我学跳绳

一天,我和爷爷一起去体育场散步,体育场上的人可真多呀!有的在放风筝、有的在跑步、还有的在荡秋千„„

这时我看到一位姐姐在玩跳绳,这位姐姐跳绳玩的棒极了。她能玩出各种各样的花样。看得我眼花缭乱,别提多羡慕了。就在姐姐刚刚停下来休息的时候,我就迫不急待地跑过去求姐姐教我学跳绳。姐姐怕我太小怕我学不会,有些犹豫。我一见情况不妙,我就使出了我的杀手锏——超级软磨硬功。姐姐终于招架不住处,答应了我的请求。

姐姐说:“好吧我答应你,但你一定要按我的要求去做才能学好。”我信心十足地说:“放心吧!”姐姐开始一招一式地教起我来。一边说一边示范。她说:“双手要握紧跳绳的手柄,然后手臂由内向外转支把绳摇起,同时双脚跳起,这样就可以了。”说完她轻轻的跳了过去。然后对我说:“你来试一试。”“这也太容易了吧!”金额学着姐姐的样子跳了起来。可是,刚才跳绳在姐姐手里时像一只温驯的小绵羊,可刚到我手里就像一匹野马不听指挥。不是绳没摇起来就是跳不过去。不管我怎么努力都没有成功。我就像泻了气的皮球,刚开始的那股兴奋劲儿早已没了踪迹影。我对姐姐说:“姐姐我不想学了。”姐姐说“无论做什么事只要努力了就一定能学会。”姐姐又开始给我示范起来,我发现姐姐每次跳的窍门儿了。我高兴极了我连忙练了起来,果然成功了。经过一段时间的练习,我在跳绳比赛上我拿了第一名。因此还当上了体育委员呢!

作文学跳绳篇四
《学跳绳》

学跳绳

同学们,你会跳绳吗?跳绳好玩吗?我会跳绳,我觉得跳绳很好玩。你知道我是怎样学跳绳的吗?就让我来告诉你吧。

起初,我根本不会跳绳。我常被同学们笑。我心想:“哼,就你们会跳绳吗,怎么这么小看我?”我便开始暗暗下功夫练习„„

刚开始练跳绳的时候,我不知道该怎样跳,便上网查资料。我看到专家发的帖子说:“跳绳靠手腕发力,听到“啪”一声响时,就向上跳跃。”我出去试了几下,结果都没有成功,反而还摔了个屁股开花,四脚朝天,真实得不偿失啊!

过了老半天,我终于学会了跳绳。虽然会跳了,但还不是很熟练。俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我一定要勤练习,这样才能有进步呀! 跳绳令人快乐,我喜欢跳绳。

先烈中路小学三年级:钟文杰

作文学跳绳篇五
《学跳绳》

作文学跳绳篇六
《小学作文:跳绳》

跳绳

说起我的“跳绳光辉史”,得从一年级说起。

一天,老师说再过一个月,学校要举行跳绳比赛,让我们每天抽时间练一练。同学们听了,议论纷纷:会跳的,脸上喜气洋洋;不会的,连连叫苦。 回到家后,我拿出跳绳准备在外面练习,突然想起自己根本就不会跳。这可怎么办呢?第二天,我叫姐姐教我学跳绳,姐姐答应了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我总算明白了跳绳的技巧,可是一次只能跳过一个。第三天体育课上,夏老师看我这样,就亲自指导我跳绳。在老师的帮助下,我有了进步,学会了一口气跳十几下。在随后的一个月里,我天天练习跳绳,跳的个数越来越多了。

学校的跳绳比赛终于开始了,哨声一响,同学们就上下舞动着绳子,飞快地在绳子间跳起、落地……我也不甘示弱,奋力地跳着。一分钟过去了,我竟然跳了一百四十四个,我激动地一蹦三尺高。

通过这件事,我明白了一个道理:万事开头难,只要努力,什么事都能做到。

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作文学跳绳篇七
《成长作文》

成长作文

每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都是在尝试中成长,焕发生命的光彩。 尝试——在余寒犹厉中成长。

寒风席卷了校园里的绿意。初春的阳光洒下,将光秃的树桠印画在地面上。落尽了叶的木棉树无力地伸展,一片颓然,满目萧瑟。

一场酣畅淋漓的春雨,洗刷着冬季的足印。我沐浴着晨曦,漫步在春日里的校园。猛地抬眼,一抹微红映入眼帘,仿佛点亮了灰色的世界,让我心头一颤,不由得停下了脚步。那朵木棉花苞,镶嵌在枯槁的树枝间。她在料峭春寒中苏醒,尝试着面对凛冽的风,尝试着抵挡刺骨的冷。风裹挟着一分荒凉而来,纤细的树枝猛地晃动,发出喑哑的呻吟。木棉花咬着牙,匍匐在枝头。寒风撕裂着她孱弱的花瓣,她却挺起了不屈的脊梁。尝试着与自然的考验抗衡,尝试着在烈风中直起身子。终于,她经受住寒冷的侵蚀,在枝头绽放独有的靓丽。在尝试中,我看到,她成长了,长成几树半天红似染,长成初春的第一抹生机。

木棉花开。那跃动的生命,火红的精魂,告诉我,我们会在尝试中成长。 尝试——在重重丝茧中成长。

毛虫,将自己裹藏在千万丝缕中。从沉睡里初醒,张开眼,无尽的黑暗充斥着他的世界。没有了明媚的阳光,没有了翠色的嫩叶。看不到云淡风轻,看不到春华秋实。但,他的双眸里闪现出一种坚毅的光芒。面对注定的挫折,他尝试着挑战命运。蜕变的痛苦焦灼着他的身体,他感到来自身体每一个角落的炽痛。他想要挣脱,挣脱这个黑暗的牢笼,挣脱这个灵魂的枷锁。他无声地呐喊着,用柔软的头颅尝试着冲撞厚厚的蚕蛹。一次,两次,百次,千次。我明白,毛虫在不断的尝试中,健壮着自己的体格,磨练着自我的意志。终于,清新的空气沁入心田,他挣开眼,天上太阳正晴。他冲开丝茧,起舞翩跹。

破茧成蝶。那绚丽的色泽,舞动的身姿,告诉我,我们会在尝试中成长。 走出寒冷,走出困顿。我们需要尝试。在尝试中,让我们的心灵坚毅,让我们的生命重塑价值。在尝试中,我们体味着命运的历练,我们张开臂膀,拥抱蓝天。在尝试中,我们成长,成长为迎寒盛开的木棉,成长为冲破阻碍的彩蝶,成长为新一轮的旭日。

在尝试中成长。退缩时,怀想每一次木棉花开,每一次破茧成蝶。在尝试中成长,就能看到,自己的人生,春暖花开。

作文学跳绳篇八
《小学作文:跳绳作文300字》

跳绳作文300字

说起我的“跳绳光辉史”,得从一年级说起。

一天,老师说再过一个月,学校要举行跳绳比赛,让我们每天抽时间练一练。同学们听了,议论纷纷:会跳的,脸上喜气洋洋;不会的,连连叫苦。 回到家后,我拿出跳绳准备在外面练习,突然想起自己根本就不会跳。这可怎么办呢?第二天,我叫姐姐教我学跳绳,姐姐答应了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我总算明白了跳绳的技巧,可是一次只能跳过一个。第三天体育课上,夏老师看我这样,就亲自指导我跳绳。在老师的帮助下,我有了进步,学会了一口气跳十几下。在随后的一个月里,我天天练习跳绳,跳的个数越来越多了。

学校的跳绳比赛终于开始了,哨声一响,同学们就上下舞动着绳子,飞快地在绳子间跳起、落地……我也不甘示弱,奋力地跳着。一分钟过去了,我竟然跳了一百四十四个,我激动地一蹦三尺高。

通过这件事,我明白了一个道理:万事开头难,只要努力,什么事都能做到。

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