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听邻家吹笙阅读大难

时间:2016-07-21 16:04:54 来源:论文格式 点击:

《郎士元《听邻家吹笙》阅读练习及答案》
听邻家吹笙阅读大难篇一

郎士元《听邻家吹笙》阅读练习及答案

16.阅读下面一首唐诗,根据提示,赏析第四句。(6分)

听邻家吹笙

郎士元

凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。

重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。

这是一首颇具特色的听笙诗。笙是一种由多根簧管组成的乐器,其形参差如凤翼,其声清亮如凤鸣,故有“凤吹”之称。传说仙人王子乔亦好吹笙作凤鸣,此诗有以此相喻的意思。

第一句,写宛如凤鸣的笙曲似从天而降,极言其超凡绝俗。“隔彩霞”三字,不直接描摹笙声,而说笙声来自彩霞之上,通过想象中的奏乐环境之美,烘托出笙乐的明丽绚烂。

第二句,紧承上句,写诗人对笙声实际来源的悬想揣问。笙声奇妙,引得诗人寻声暗问。这一句不仅点了题,同时也间接地表现了笙乐的吸引力。

第三句,承第二句而来,但诗情产生了跌宕。一墙之隔,竟无法逾越,咫尺天涯,顿生“天上人间”的怅惘和更加强烈的憧憬,从而激发更为绚丽的幻想。

第四句,

【解析】

写诗人寻访不得之后的想象:与首句呼应,仍然从奏乐环境着笔;通过花的繁盛烂漫,写出乐声的明丽、热烈、欢快;一个“疑”字,写出了似真似幻的感觉;以视觉意象写听觉感受(通感),别具一格。

说明:此诗选自唐代诗人郎士元的《听邻家吹笙》(《唐诗鉴赏词典》第645页)。可以说今年湖南卷的选材有些趋向多元化、平民化,如文言文选材不再是传记文,而为唐宋文人的散文,古诗不是唐宋名家,而为不很知名的诗人的诗歌。题目设置是在提供前三句鉴赏的基础上,要求考生对第四句进行鉴赏,从答题思路的贯性上可以仿而得之,又要针对第四句的内容与形式的特点进行仔细把玩才能真正答好。答案要点共分五点,关键词为想象、通感。

《2016年通用大学生入党转正申请书3000字》
听邻家吹笙阅读大难篇二

2016年通用大学生入党转正申请书3000字

敬爱的党组织:

您好!

我于20XX年X月X日被批准为中国共产党预备党员,到20XX年X月X日预备期满,现在我向党组织提出转正申请,希望党组织能够批准我的申请,还请组织审查。

自从我被批准为中国共产党预备党员以来,在党组织的严格要求和支部成员的无私帮助下,经过自己的努力,我在各方面都有了大的提高,特别是通过参加组织生活和党内一系列的活动,使我对中国共产党有了更加深入的了解,体会到了党的光荣传统和优良作风,加深了对党的宗旨的认识,增强了党性,进而进一步明确了作为一名合格的预备党员,认识到要解决思想上入党的问题,要在实际行动上入党。现在我向党组织汇报我这一年来的情况:

一、 思想政治方面

一年来我加强了思想理论的学习,学习了毛泽东思想和中国特色社会主义理论,深刻了解了党的历史,党的宗旨,党的组织及党员的权利义务,关注党的最新动态,认真学习实践科学发展观,正确领悟xx大以及xx届三中全会的重要精神,准确的把握党的会议精神实质,把思想和认识统一到党中央的决策部署上来。

在学习中明确了作为一名预备党员必须旗帜鲜明的拥护党的方针政策并要带头执行。成为一名预备党员之后,自己所做的一切已不仅仅是代表个人,而是代表整个组织,要时时做好表率于群众面前。

二、 学习方面

自从成为一名预备党员以来,我在学习上更加严格要求自己,在认真学好专业知识的同时也积极地参加各种等级考试,在去年一年内我先后通过了国家英语四六级考试和计算机二级考试,并获得二等奖学金。当前,大学生就业问题已成为社会焦点,大学生的就业压力与日剧增。

所以我利用课余时间我也积极地关注了这方面,面对这种情况,作为一名预备党员应该摆正心态,正确认识就业难的现状,要把专业知识真正的掌握和理解,并要积极地参加社会实践,把理论知识与实践联系起来,支持并帮助想创业的同学,给他们提供创业信息,以创业促进就业。

三、 学生工作方面

作为一名学生预备党员,其最直接的服务对象就是广大的同学,自从成为一名预备党员以来,我感觉身上的责任更加的重大了,所以我变得更加积极地为同学服务,在传达好学校学院的通知要求的同时,也经常去各个学生宿舍和同学们聊天,帮助同学解决生活学习上遇到的一些问题。通过实际的为同学服务,我也真正的把握了党全心全意为人民服务的宗旨,在为他人服务的同时,我自身的素质境界也在不断提高,自己也会获得无比大的快乐。

总的来说,在过去的一年里,在组织的关怀和培养下,我在思想认识学习和实际工作方面都有了长足发展。但是,我也深知自己还有很多不足之处,距离一个优秀的共产党员的标准和要求还有一定的距离,我还要继续努力,也请大家继续帮助我监督我,使我能够在各个方面取得更大的进步。

以上就是我一年来的基本情况,恳请组织和各位同志提出宝贵意见,作为一名预备党员,也恳请组织批准我按时转正,我将虚心接受组织的考验,并以此为起点,继续前进!

敬礼!

申请人:

20xx年12月3日

2016年通用大学生入党转正申请书3000字

大学生入党转正申请书范文

敬爱的党组织:

xx年5月22日经党支部大会讨论通过,上级党委批准,我光荣的成为了一名中国共产党预备党员,至今已有一年,按照党章规定,我的预备期已满,为此特向党组织郑重提出转为正式党员的申请。为了便于党组织对我的考研审查,我将自己入党一年来的思想,工作,学习等情况汇报如下:

第一,思想政治方面

一年来,我认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,尤其是通过学习xx届三中全会,使自己对党的认识更加深刻,对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加深刻,我深刻认识到,科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是我国经济社会发展的重要指导方针,是中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是一个共产主义者必须贯彻于脑海中的,而关于党的历史,党的宗旨,党的组织,党员的义务则是每一位中共党员必须熟记于心的,因为深知自己在这方面的不足,所以我在这方面加强学习,逐渐的改变最初对党的简单认识,在思想作风方面和工作作风方面,周书记说过,作风是什么,作风就是党员干部在思想行为和生活上的表现出来的态度,党建的建设需要与班风相联系,作为团支书,从一开始的党校培训带后来的推优再到后来的优秀团支部选举,都是一项项对我的考验,身边也有很多的优秀党员干部,不断从他们身上汲取自己所欠缺的精神,不断改进自己。

二 组织纪律方面

在这一年内,发现了自己在大一大二时犯下的很多错误,比如在大一时要求召开团组织生活,非常被动,上头交待下来才会去完成,没有团服务于党的意识,在大一这一年内,对党组织生活有了高度的重视,勇于拿起批评与自我批评的武器,大三时我任职党建第一小组的组长,我需要带领整个艺术学院一支部所有人员的党建发展,责任重大却收获众多,一个纪律有组织建设的团队才是一个令人服众的团队,身为一个在校的预备党员,我明白自己的缺点和有事,所拥有的年轻和活力,知识和闯劲,年轻也意味着缺乏经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自己相信我就凭我自己的能力和学识在大四一年的各个方面可以克服困难,不断实现自我的一生价值和追求目标。

三,学习作风方面

2016年通用大学生入党转正申请书3000字

作为一名学生,最基本的是学习,而作为一名在校预备党员,首先自己的学习要好才能带动其他人更加的学习,我在大一大二时获得了奖学金,并评为三好学生,但是我在取得一定成绩时候还注重对英语的培养,在去年的12月份考试中考到了英语四级的合格证书,并且带动身边 的同学学习,充分利用图书馆的广泛资源,阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富自己的视野,如果只是注重自己的学习而两耳不闻窗外事,不但把自己和身边的同学隔离开,没有融入集体,也起不到任何带头作用,作为一名合格的党员,不断提高自己为人民服务的意识,作为一名大学生,提高为人们服务的意识,就是能通过学习不断提高自身的素质和能力,同时也为同学们学好专业知识提供了好的帮助,和身边的同学一起学习,因为氛围对一个班级是很重要的,学习氛围浓了,班级的整体水平才能得以提高。我喜欢和同学之间探讨,这样不仅可以互相学习,也是加强沟通的一种方式,自己也清楚地明白这与党组织的教育是分不开的。

请党组织考虑我的转正申请,如果党组组批准我为正式党员,我一定以党章规定的党员标准更加严格的要求自己,牢记入党誓言,在党组织和群众的监督下刻苦学习,勤奋工作,做一名合格的共产党员,如果党组织没有批准我为正式党员,我也决不气馁,继续努力,接受组织的长期考验和严格的审查,争取早日成为一名正式的中国共产党党员。

敬礼!

申请人:

20xx年11月17日

大学生入党转正申请书范文

敬爱的党组织:

在党组织的关怀与培养下,我于x年1月25日成为中国共产党预备党员。作为预备党员的这一年来,我按照党章的规定严格要求自己,特别是进入社会工作后,以学习实践科学发展观教育为契机,我在思想政治素质、政治理论水平和实际工作能力等各方面有了较大的进步。按照党章的有关规定,我的预备期已(在校大学生入党申请书)满一年,现申请转为中共正式党员。为了便于党组织对我的考察,现将自己一年来的情况向党组织汇报如下:

一、努力掌握政治理论知识,提高自身政治素质。我坚持进行政治理论学习,坚持关心国际国内情势,以紧跟时代的步伐。适逢学校开展学习实践科学发展观教育工作,以这次学习为契机,我重温了党的基本知识,系统学习了有关领导的重要讲话,进行了较为深刻的党性分析,找到了自己的不足之处和努力的方向。通过这次学习,我觉得自己的政治理论知识得到了完善,自身素质得到了大幅提高,基本达到了一个正式党员的要求。

二、政治立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导,与党中央保持高度的一致。从互联网、报纸以及各种新闻媒体中,看到极个别国家不正确认识历史,不客观面对现实,并且有愈演愈烈之势。这使我清楚地看到,在当前国际大环境是以和平、发展为主流的,但也不排除有个别国家心怀叵测甚至蓄意挑起事端。发展才是硬道理,自身的实力强了说话才有分量。这就要求我们紧紧围绕在党的周围,以经济建设为中心,构建和谐社会,形成经济和社会的和谐发展,这样才能在国际舞台上发挥一个大国应发挥的作用,才能使中华民族民族真正屹立于世界民族之林。我作为一名中共预备党员,全力支持和响应党中央的号召,在党和国家需要的时候,义无反顾的奉献自己的一切。

三、恪尽职守,认真做好本职工作。作为一名医务工作者,我在工作中兢兢业业,注重培养学生良好的学习习惯和提高学生的综合素质。在工作的过程中,我还不断进行学习,并注重与其他同事的交流,相互促进,共同进步,形成了良好的人际关系和工作环境。

在今后的学习和工作中,我将更进一步的严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。我渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的转正申请,我将认真接受党组织对我的审查和考验!

敬礼!

申请人:

20xx年11月17日

2016年通用大学生入党转正申请书3000字

2016年通用大学生入党转正申请书3000字

大学生入党转正申请书范文

敬爱的党组织:

您好!

去年12月,经过党组织的批准,我光荣地成为了一名预备党员。预备期一年,为了使党组织如期研究我的转正问题,现将我的转正申请书送上,党组织审查。

一年以来,在这个与时俱进、充满活力的支部集体里,我亲身感受到了一种团结合作的力量以及支部组织生活的愉悦。同时,我认真按照党员的标准去做,认真履行党员的义务,积极参加党支部举行的各种活动,并加强党的理论思想学习,努力学习专业知识和科学文化知识,在学习上和生活上都做到了模范作用。

敢于承认自己的缺点和不足,并认真进行反思,总结,改正。而且也乐于接受老师和同学们的意见,不断在探索中进步和完善自己。

经过一年的预备期,我感觉到自己的使命感更强了,思想也变得更加深刻,工作也能处理得有条不紊。为了便于党组织对自己的考察,我将自己这一年预备期以来的情况向党组织作以汇报:

一、政治思想方面:

在近一年来,我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓--理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想,并密切关注党的政治思想动态。深入学习了三月份召开的两会和十月份召开的xx届五中全会,对“住房问题”、“收入分配”、“反腐倡廉”、“低碳经济”等热点问题有了深入的了解。对坚持扩大内需战略、新兴产业、推进农业现代化、发展方式、科教兴国、收入分配、文化体制改革、社会体制改革等一系列的重大的举措有了更深一步的认识和了解。在不断的学习中,我对党的认识更加深刻,对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定。

我深刻认识到,国家实施的一系列利国利民的重大决策正是党的三代中央领导集体重要思想的继承和发展,是我国经济社会发展的重要指导方针,是中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过孜孜不卷的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了实现共产主义的伟大信念。只有坚定的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在当前建设社会主义事业的大好形势下,永远保持一个党员应有的纯洁性和先进性。此外,我还虚心向优秀党员学习经验、交流心得,按期向党组织汇报自己的思想心得,及时地解决自己思想上的问题。一年的努力让我对党有了进一步的认识,思想政治素养和党性修养都有了显着的提高。

二、个人作风方面

我担任一年班上的学习委员,我不敢有一毫懈怠,因为自己的行为和作风对全班同学有着重要影响。作为一名班干,如果学习都搞不好,那还有什么号召作用呢!因此,我自从担任了学习委员以来,我义不容辞地扛起这份责任,尽心尽力地为同学为班级服务,尽管有时候工作很多很繁杂,令人无所适从,但我从来不敢一句怨言,因为那是同学们交给我的一份责任,同学们信得过我,觉得我有能力为这个班做事情,有能力搞好这个班。同学们对我的关爱和尊重,令我对这个班的服务更加投入,更加有信心。在学习和工作中,我越来越卖力,并以党员的思想标准激励自己,做到了很好的模范带头作用,真心诚意地为班级和同学们贡献自己力量。在一学年的班干工作中,我的工作得到了同学们的充分的肯定。

二、学习和实践方面

作为一名预备党员,作为一名大学生,首要任务就是把学习搞好。我深知在当今科学技术飞速发展的时代,只有掌握丰富的科学知识,坚实的理论基础,才能适应社会的发展,才能更好地为人民服务。因此,在课堂上,我认真听课,吸取丰富的知识,课后我还经常到图书馆借书学习,不断充实自己,丰富自己的知识结构。由于自己持之以恒地学习,在上学期顺利通过了英语六级考试,各课程学习成绩也名列前茅。我觉得这就是作为一名学生党员在大学应该做到的。

在大学,如果连学习都搞不上去,将来有什么能力为人为社会做贡献呢!另外,课后我也参加了社会实践活动,例如大学生志愿服务远程务教育活动,在活动中,我冒着严寒不辞辛劳地跨越几条村,耐心地指教村干部怎么使用远程教育电台,怎么用电视机上网观看优秀党员视频。

这活动虽然看起来简单,但做起来还是有麻烦,每一次的与村干部的聊天当中,我都会收获一些东西。人总是在不断实践中增长见识和获得经验的,作为党员更应该带头实践,以行动去感化别人,以精神激励别人。

一个人最重要的是善于发现自己的缺点,只有不断的改正自己的缺点才会有进步,这一年来,我深知自己还存在一些缺点和不足:理论知识不够扎实,理论联系实际的能力较差,自己的党员素质还需进一步提高。

在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用更科学的思想武装自己,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员看齐,不断完善自己,注意日常生活作风的养成,自己做到政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致,使自己成为一名坚持不懈、实事求是、意志坚强的共产主义战士!

今天我正式向党组织递交转正申请书,请党组织考虑我的转正申请,如果党组织批准备我成为中共正式党员,我会在党组织的直接领导下,努力学习,勤奋工作,使自己真正成为一个名副其实的共产党,并全心全意为人民服务,为实现祖国繁荣昌盛贡献自己的力量。

如果因为我自身的原因不能如期转正,我会坚定信念,不气馁,努力提高自己的工作水平和办事能力,真正从思想上、行动上入党,请党组织不断考验我,并用高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指正,使自己成为一名合格的共产党员。

希望党组织批准我的申请,并对我监督,指导。

敬礼!

申请人:

20xx年11月13日

大学生入党转正申请书范文

2016年通用大学生入党转正申请书3000字

敬爱的党组织:

您好!

我是201x年X月X日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员的,预备期为一年,到1996年X月X日预备期已满。在这一年的预备期中,我丝毫没有松懈,而是以一个党员的标准严格要求自己,全面地锻炼自己,自身的素质有了很大的提高。为了让党组织如期研究我的转正问题,我向组织上提出了转正申请,请党组织审查。

在过去的一年中;我针对入党时上级领导以及支部给我提出的意见和建议,正视个人存在的缺点和不足,下决心给予改正。同时也注意保持并发展自己已,有的长处和优势,努力做到全面发展。在平时的学习和生活中,我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行,党员该做的就必须做而且要做好,党员不该做的坚决不做,并且要抵制。可以说跟一年前相比,我更加成熟了,党性更强了。

入党一年来;在组织的关怀和帮助下,我努力学习政治理论,使自己的政治素质上有了很大提高。我所在的XX系学生支部是一个温暖、团结向上、富有战斗力的集体。这里有许多新、老党员值得我学习,在他们的言传身教下。我受益匪浅。平时每次过组织生活,我都全身心地投入,我知道这是我学习的大好时机。在讨论和集体学习中,我静心聆听大家的发言,并认真准备自己的发言,力图在这个有限的时间里,最大限度地与同志们交流,以充实自己。特别是最近的民主评议党员活动中,有些党员同志向我提出了中肯的批评和建议,对我帮助很大。我将接受大家的批评并努力改正。学校组织的一系列的听报告、看录像等学习教育活动,我都能认真地参加。通过这些学习和讨论,我的政治理论水平得到了很大提高,许多以前认识模糊的问题得到了澄清,存在的疑问得到了解答,同时对一些现象和问题有了进一步认识。

这一年来,作为系分团委学生干部的领头人,我尽职尽心,在繁忙的学习之余,努力地完成上级交办的任务,成功地组织并参与了绝大部分系的学生活动。在活动中,我能协助辅导员老师,组织分团委及学生会的各部门干部,作好分工和协调组织工作,使活动开展得更声有成效。可以说,这一年来我系的学生工作及活动成绩斐然,这一点大家都是有目共睹的。在这些活动中,无不浸透我们的汗水。

与此同时,我还亲身参加了一些活动,取得了一定的成绩。工作中,老师给予我指导,指出我工作中的缺点;同学和学生干部也给予我很大的帮助。这也使我深切地体会到了党员与群众的鱼水关系,认识到了党,“从群众中来,到群众中去”的工作路线的正确性。还有,在活动中,我深切地感到了党员只有起好表率作用,带好头,才能有号召力,才能带动广大同学一起进步。我的确感到了作为一名党员的自豪和责任,我将继续努力,无愧于这一称号。

在平时的生活中,我注意从一点一滴的小事做起,从现在做起,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。譬如,上课认真听讲,作好笔记,独立完成作业;早操不缺席,主动打扫宿舍卫生和参加公益劳动;在班内、系内及校内活动中身先士卒,以身作则,团结周围同学,等等。通过这些日常琐事来增强自己的耐心、毅力、包容力以及凝聚力。在同学中,我还注意经常宣传党的思想、理论以及方针路线,坚持正确的原则与立场,对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争。我还经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢,还做了两名发展对象的联系人,现在这两位同学已入了党,而且表现相当出色。

学习是我的一个薄弱环节。而作为一名学生,最主要的任务是学习,没有好的成绩是没有说服力的。因此,我从自身找原因,给自己加压力,抽时间、挤时间学习。做到上课集中精力,提高听课效率,自修时间全神贯注,适当放弃一些娱乐时间,社会工作抓紧完成,尽量少挤占学习时间,假期、节假日也抓紧学习。通过这些努力,这一年来我的成绩有所上升,还通过了计算机二级考试,并在这学期通过了一门免修考试,现在积极准备六级考试和期末考试,我将再接再厉,争取学习成绩再上新台阶。

总的说,一年来我较好地履行了党员的责任和义务,圆满地完成了党组织交办的任务,认真参加了组织生活和学习讨论,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是,用党的标准来衡量,我还有以下缺点:一是团结同学还不够普遍;二是学习成绩还不能名列前茅;三是体育活动参加较少。今后,我-定努力改正缺点,做一名合格的共产党员。我热切地希望早日成为一名中国共产党正式党员!

敬礼!

申请人:

20xx年11月13日


《阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)听邻家吹笙郎士元凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。重门深锁无》
听邻家吹笙阅读大难篇三

阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)听邻家吹笙郎士元凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。(1)诗题是《听邻家吹笙》,“听”笙却没有写声音,而写了可视可见的景象,这是什么样的表现手法?答: (2)“彩霞”、“碧桃千树花”等形象在诗中有什么作用?结合全诗作简要赏析。答: (1)这是一种侧面描写的手法(或运用了通感手法),通过视觉形象来写听觉感受,间接描写笙乐的美妙。 (2)笙乐如隔“彩霞”,既说笙曲如从天而降,极言其超凡入神,又烘托出笙乐的明丽新鲜。“碧桃千树花”以花为意象描写音乐,繁富绚丽的景象,表现出乐音的明媚、热烈、欢快。 无

《阅读郎士元的(听邻家吹笙》,回答问题。凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。重门深锁无寻处,疑有碧桃千树》
听邻家吹笙阅读大难篇四

阅读郎士元的(听邻家吹笙》,回答问题。凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。注:笙:又名凤吹,其声如凤鸣,故名。请简析本诗的通感手法。 本诗一、四两句用了通感。笙曲是听觉,“隔彩霞”是视觉,“碧桃千树花”也是视觉,在第一句中作者不说天上仙乐,而说来自天上彩霞,烘托出了笙乐的明丽新鲜。四句从奏乐的环境人笔,在表达繁缛绚丽的同时也表达出了笙乐的明媚、热烈、欢快。本诗写乐又避开对音乐的正面描写,通过通感这一手法表达笙乐的美妙。 注意标题“吹笙”,显然诗句应该是运用多种手法来慕声的,课文《琵琶行》《李凭箜篌引》《听颖师弹琴》均使用了比喻、夸张、摹声等手法,最为典型的是移情或通感。

《阅读下面一首唐诗,根据提示,赏析第四句。 听邻家吹笙 郎士元凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。》
听邻家吹笙阅读大难篇五

阅读下面一首唐诗,根据提示,赏析第四句。 听邻家吹笙 郎士元凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。   这是一首颇具特色的听笙诗。笙是一种由多根簧管组成的乐器,其形参差如凤翼,其声清亮如凤鸣,故有“凤吹”之称。传说仙人王子乔亦好吹笙作凤鸣,此诗有以此相喻的意思。  第一句,写宛如凤鸣的笙曲似从天而降,极言其超凡绝俗。“隔彩霞”三字,不直接描摹笙声,而说笙声来自彩霞之上,通过想象中的奏乐环境之美,烘托出笙乐的明丽绚烂。  第二句,紧承上句,写诗人对笙声实际来源的悬想揣问。笙声奇妙,引得诗人寻声暗问。这一句不仅点了题,同时也间接地表现了笙乐的吸引力。  第三句,承第二句而来,但诗情产生了跌宕。一墙之隔,竟无法逾越,咫尺天涯,顿生“天上人间”的怅惘和更加强烈的憧憬,从而激发更为绚丽的幻想。  第四句,______________________________________________________。   写诗人寻访不得之后的想象;与首句呼应,仍然从奏乐环境着笔;通过花的繁盛烂漫,写出乐声的明丽、热烈、欢快;一个“疑”字,写出了似真似幻的感觉;以视觉意象写听觉感受(通感),别具一格。(意对即可)


《阅读下面一首唐诗,根据提示,赏析第四句。(6分)听邻家吹笙 郎士元凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。重》
听邻家吹笙阅读大难篇六(听邻家吹笙阅读大难)

阅读下面一首唐诗,根据提示,赏析第四句。(6分)听邻家吹笙 郎士元凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。这是一首颇具特色的听笙诗。笙是一种由多根簧管组成的乐器,其形参差如凤翼,其声清亮如凤鸣,故有“凤吹”之称。传说仙人王子乔亦好吹笙作凤鸣,此诗有以此相喻的意思。第一句,写宛如凤鸣的笙曲似从天而降,极言其超凡绝俗。“隔彩霞”三字,不直接描摹笙声,而说笙声来自彩霞之上,通过想象中的奏乐环境之美,烘托出笙乐的明丽绚烂。第二句,紧承上句,写诗人对笙声实际来源的悬想揣问。笙声奇妙,引得诗人寻声暗问。这一句不仅点了题,同时也间接地表现了笙乐的吸引力。第三句,承第二句而来,但诗情产生了跌宕。一墙之隔,竟无法逾越,咫尺天涯,顿生“天上人间”的怅惘和更加强烈的憧憬,从而激发更为绚丽的幻想。第四句, 写诗人寻访不得之后的想象;与首句呼应,仍然从奏乐环境着笔;通过花的繁盛烂漫,写出乐声的明丽、热烈、欢快;一个“疑”字,写出了似真似幻的感觉;以视觉意象写听觉感受(通感),别具一格。 无

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